课程设计之旅——2022 年 7 月

活动日期和时间

2022 年 7 月 11 日 上午 9:00 - 下午 12:00

2022 年 7 月 13 日 上午 9:00 - 下午 12:00

活动说明

本次研讨会将亲自举行。渴望了解以学习者为中心的课程设计?有要设计的课程或模块,但不确定从哪里开始?

在这个引人入胜的两部分面对面研讨会中,您将经历课程设计的三个阶段:反思情境因素、制定学习成果以及探索评估选项和教学策略以支持学习者。该研讨会面向正在设计课程或模块的教师。设计研讨会和非学分课程的课外工作人员也会发现这个研讨会对他们的设计过程很有帮助。

在本次研讨会中,您将直接将课程设计概念应用到课程或模块中——您应该准备好重新/设计的课程,或者有一个您可以从事的项目,以便应用这些概念。本次研讨会依赖于所有学习者的积极参与;会有大大小小的小组讨论和机会来制定自己的课程计划。

在由两部分组成的研讨会结束时,您将:

· 了解以学习者为中心的课程设计的各个阶段

· 重视学习成果的作用

· 扩展您的评估工具包

· 探索教学策略和主动学习技巧

这是一个由两部分组成的面对面研讨会,相隔一周提供。注册日期为两个日期(7 月 11 日和 13 日)。研讨会将在 UBC 温哥华校区的IKB学习中心举行。

一个简短的工作前活动(约 30 分钟)将提前一周分发。请携带您的前期工作到研讨会。两节课之间还需要完成一些个人工作(不到一小时)。如果您对出席有任何问题或疑虑,请发送电子邮件 至susan.hampton@ubc.ca 讨论您的选择。

促进者:

Sue Hampton,CTLT 教育顾问

Judy Chan,CTLT 教育顾问

Ainsley Camps,教育开发人员,CTLT

地点:

Irving K Barber 学习中心 | 7 月 11 日:多德森 302 室 | 7 月 13 日:奇尔科廷 256 室

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